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成果第七完成人

發布者:教學成果二   發布時間:2022-01-23   閱讀次數:60405

( 7 )完成人

     名

張獻科

   別

出生年月

19885 

最後學歷

研究生碩士

專業技術

   稱

助教

現任黨政職務

現從事工

作及專長

武術教師/武術教學理論與實踐研究

工作單位

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何時何地受何種

省部級及以上獎勵

1. 2020.7  論文《“三維一體、六性結合”——當代學校武術教學內容改革研究》獲2020年第十四屆全國學生運動會科學論文報告會省級一等獎,河南省教育廳,第一作者。

2. 2018.10 “大國形象”背景下學校武術教學改革發展路徑探析》獲第九屆中國學校體育科學墻報交流,中國教育學會,第一作者。

3. 2021.7 翻譯河南工程優秀成果 二等獎

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.結合研究成果研究內容從教學體製、教學內容、教學方法、師資配備、教學後勤保障等方面進行了文獻資料的搜集和整理工作,以把握項目的研究背景,尋找研究的理論立足點,論證本研究的可行性,為高校武術專業人才的培養模式提供理論性研究基礎,同時為本研究的人才培養模式提供可參考性文獻資料。

2.發表與成果相關教學研究論文2篇。

3.獲得與成果相關獎勵1項。

4.負責校內教學成果實踐、應用與推廣工作。

 



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