愛國主義教育法草案6月26日首次提請全國人大常委會會議審議。製定愛國主義教育法，以法治方式推動和保障新時代愛國主義教育，對於振奮民族精神、凝聚人民力量，推進強國建設、民族復興，具有十分重大而深遠的意義。

草案將愛國主義教育納入國民教育體系，突出學校和家庭對青少年和兒童的教育。同時，對利用紅色資源、文化遺產、愛國主義教育基地和文化場館等開展愛國主義教育，通過國家功勛榮譽表彰獎勵、國慶節和重要紀念日、重大節慶日等活動，通過升掛國旗、奏唱國歌、憲法宣誓等儀式禮儀開展愛國主義教育作出具體規定。

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6月25日，全國人大常委會法製工作委員會發言人臧鐵偉在記者會上介紹了愛國主義教育法草案的相關情況。

“我國憲法明確規定，國家要在人民中進行愛國主義教育；公民有維護國家統一和全國各民族團結，維護祖國的安全、榮譽和利益的義務。”臧鐵偉說，製定愛國主義教育法，落實憲法規定，以法治方式推動和保障新時代愛國主義教育，對於振奮民族精神、凝聚人民力量，推進強國建設、民族復興，具有十分重大而深遠的意義。愛國主義教育法草案深入總結新時代愛國主義教育實施經驗，堅持愛國愛黨愛社會主義相統一，把維護祖國統一和民族團結作為著力點，把實現中華民族偉大復興的中國夢作為鮮明主題，遵循愛國主義教育規律。

在內容上，愛國主義教育法草案規定了愛國主義教育的內涵目標、指導思想和總體要求，規定了愛國主義教育的領導體製、工作原則和教育內容，規定了主管部門和有關部門的工作職責以及各有關方面面向不同群體和對象開展愛國主義教育的任務，對充分利用各類資源、設施及平臺等開展愛國主義教育作出規定。此外，還規定了愛國主義教育的支持保障措施。

值得一提的是，愛國主義教育法草案在起草過程中，廣泛征求了有關方面特別是基層立法聯系點的意見和建議。河北正定、天津小白樓、重慶沙坪壩、江蘇昆山、廣東江海等聯系點充分發揮各自特點和優勢，有針對性地提出了意見建議，同時以愛國主義教育法草案征求意見工作為契機，深化本地的愛國主義教育。

“下一步，我們將繼續通過各種渠道、各種方式，征集社會公眾的意見建議，修改完善好法律草案，宣傳闡釋好法律規定，更好地弘揚愛國主義精神。”臧鐵偉說。