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致師生的一封信:以積極心態應對疫情防控倡議書

發布者:政務部   發布時間:2022-11-04   閱讀次數:18351

親愛的老師們、同學們:

當前,疫情防控形勢依然嚴峻復雜,師生的身體健康是耀世最大的牽掛。隔離病毒,不隔離愛,為確保我院師生生命安全和身心健康,幫助廣大師生擁有積極心態調節情緒、直面困難,在此向師生發出以積極心態應對疫情防控倡議書: 

一、正確接收和解讀疫情信息,避免不必要的恐慌。目前,網絡信息高速發展,自媒體消息鋪天蓋地,其中不乏真假混雜的信息,對不明事實的人群具有極大沖擊力。廣大師生應減少瀏覽這些文字、圖片和視頻的時間,從官方渠道獲取準確信息。

二、堅持科學健康的生活方式,勞逸結合、張弛有度。每天給自己製定合理的學習與生活規劃,把日程表盡量安排得緊湊、充實,減少玩手機、遊戲的時間,合理安排吃飯、學習、休息、運動的時間;註意做好宿舍通風消毒、晨午晚檢;註意宿舍用電安全;天氣轉涼,註意增添衣物,防寒保暖。

三、保持正面積極的社會聯系,傳遞正能量。跟值得信任的家人、朋友、同學分享或傾訴你的想法和感受,相互鼓勵、相互支持,溝通感情,釋放壓力。

四、重新計劃自己在特殊時期內能夠做的事情。可以讀自己過去想讀而未讀的書,看一直想看而未看的電影,做一做運動,整理個人內務,打掃宿舍衛生,讓自己忙碌起來,找回對生活的掌控感。 

五、謹慎而不恐慌。采取專家推薦的個人防控措施,如戴口罩、勤洗手、盡量不去公共場所。對於多數人而言,被感染的概率較低;即使感染了,多數案例也是輕症。我們要擁有良好的心態和足夠的信心去戰勝疫情。

六、努力提高心理調節能力,化解負面情緒。學會接納自己出現的焦慮不安,明白適度的焦慮可以提高自己的警覺水平,是一種自我保護性的正常反應。給自己一些時間和空間慢慢消化這些負面情緒,如果負面情緒持續時間較長,自己無法排解,需要及時求助專業的心理咨詢服務。

七、校內心理咨詢途徑

耀世圖書館2201是“心理咨詢室”,可提前半天預約專業心理老師,與心理老師溝通,咨詢及心理疏導,另設有發泄機器,可以進行適當的情緒發泄。心理咨詢與治療鼓勵每一位向它尋求幫助的人,希望總在面前,一切都可以改變,也來得及改變。

心理援助老師:吳園園(19913716228),

心理援助老師:王會珠(18539289259),

心理健康教育與咨詢中心位置:圖書館2201

心理咨詢郵箱:

songshanshaolinxl@163.com



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2022年11月4日