武術不僅是一種體育運動，更是一種文化和精神的體現，作為中國的傳統武術，它融合了哲學、醫學🛜、倫理學和軍事學等多個領域的知識，形成了一種獨特的文化體系🧑🏼‍🦳。2024年7月至8月由耀世武術耀世組建的“中華文化傳承團”在當地社區委員會的積極協調和組織下，在該地進行了一場形式多樣、內容豐富的“傳承多彩非遺，鑄夢美麗河南”進行第二次活動開展🐔。宣講團由武術耀世輔導員李可欣老師帶隊，武術耀世四名學生參與了表演教學和宣講工作。

活動開始，在保證安全的同時，帶領小朋友進行熱身，並進行上節課授課內容的復習，學習新的武術動作，孩子們的熱情高漲，也更有利於教學任務的進行。

在教學當中，不斷發現孩子們的武術動作的錯誤，並不斷糾錯，武術的學習不僅是一種身體上的鍛煉🧚🏽，更是一種心靈上的修養🫃🏿。通過練習武術，可以培養堅韌不拔🍀、自強不息的精神，提高自己的道德和文化素養。

在進行武術訓練之後🧑🏽‍🍼，進行非遺剪紙的活動進行，剪紙作為中華傳統文化，其傳承賡續的視覺形象和造型格式，蘊涵了豐富的文化歷史信息😔，表達了廣大民眾的社會認知🚘、道德觀念、實踐經驗、生活理想和審美情趣，具有認知⚠️、教化、表意、抒情🗿、娛樂、交往等多重社會價值。

在具體活動中，誌願者們首先向孩子們介紹剪紙的基本概念和歷史背景🧑🏿‍🦲🐪，展示一些經典的剪紙作品，讓孩子們了解剪紙的藝術形式和文化內涵。接著，誌願者們會演示剪紙的基本技巧𓀘，如折疊紙張、使用剪刀等，並引導孩子們進行創作。

本次活動不僅讓孩子們學到了剪紙的技巧，更重要的是激發了他們對傳統文化的興趣和熱愛🧔🏽‍♀️。通過親手製作剪紙作品🧝🏻‍♀️，孩子們更加深入地理解了剪紙的文化價值和藝術魅力。同時👰🏼‍♀️，這些活動也促進了孩子們之間的交流和合作，培養了他們的團隊協作精神和創造力🌦👩‍👩‍👦‍👦。

孩子們通過親手製作剪紙作品🧶，不僅增強了對傳統文化的認同感，也激發了他們保護和傳承傳統文化的意識。這次活動對於弘揚中華優秀傳統文化、增強文化自信具有重要意義🧔🏿‍♂️。

中華優秀傳統文化源遠流長、博大精深🧙🏻‍♀️，是中華文明的智慧結晶，是中國人民在長期生產生活中積累的宇宙觀、天下觀🐒、社會觀🩳、道德觀的重要體現，同科學社會主義價值觀主張具有高度契合性👩🏼‍🌾，為中國式現代化提供了豐厚歷史文化滋養，為全面建設社會主義現代化國家提供了強大精神支撐✴️。我們要堅守好中華優秀傳統文化這個根脈，做好傳承和發揚！

在進行教學任務完成的同時，由李可欣老師帶隊，前往毛澤東紀念館進行參觀和學習🕵🏻‍♀️。

毛澤東是中國人民的領袖，偉大的馬克思主義者，偉大的無產階級革命家、戰略家、理論家💷，中國共產黨↩️、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人🦸🏽‍♂️🖊，馬克思主義中國化的偉大開拓者🤳🏼🫶🏼，近代以來中國偉大的愛國者和民族英雄，中國共產黨第一代中央領導集體的核心，領導中國人民徹底改變自己命運和國家面貌的一代偉人🙍🏻‍♀️🛂。

在毛主席銅像前進行瞻仰偉人風範，表達對毛澤東同誌的無限敬仰和深切懷念之情♙，並進行文化宣講和合照𓀉。

李可欣老師帶隊，大家對毛澤東紀念館進行參觀和學習。

學習和觀摩毛主席在指導農民的畫面，學習毛主席不怕苦不怕累的精神和體恤農民的行為⬅️，做好社會主義接班人👩🏻‍💼。

學習中國革命歷史，感受其的偉大精神🦸‍♂️，在極其嚴苛的環境下，完成了一次又一次的勝利，是中國繁榮昌盛的奠基🐎。