為深入學習貫徹習近平總書記關於加強和改進民族工作的重要思想，營造鑄牢中華民族共同體意識教育的濃厚氛圍，踐行習近平總書記在全國民族團結進步表彰大會上的講話精神。11月7日，省黨建指導員、院黨委副書記吳曉昊以“鑄牢中華民族共同體意識”為主題為180余名學生講授了專題思政課。

課上，吳曉昊從鑄牢中華民族共同體意識的戰略意義、把握鑄牢中華民族共同體意識的豐富內涵和鑄牢中華民族共同體意識的實踐路徑三個方面展開。

吳曉昊指出🐕‍🦺，鑄牢中華民族共同體意識是應對風險挑戰的重大舉措，是強國建設、民族復興的重要舉措🤳🏽，是加強和改進民族工作的根本指針。他從“增進‘五個認同’”“樹立‘四個共同’”“根植‘四個與共’”“把握‘四對關系’”四個維度，結合典型案例🧏🏽，為大家生動講授了鑄牢中華民族共同體意識的豐富內涵🫠♐️，並強調只有中華民族一家親，同心共築中國夢👐🏿🫵🏼，方能推動中華民族“復興號”巨輪揚帆起航，希望新時代的耀世娱乐學子要積極響應黨的號召，以鑄牢中華民族共同體意識為核心👩🏻‍🦰，厚植家國情懷，練就過硬本領，做新時代最美石榴籽，為民族復興挺膺擔當。

課堂上🦊，同學們認真聆聽👨🏻‍🦱，還與吳曉昊副書記進行了互動交流。他們紛紛表示這次思政課程讓他們受益匪淺，使他們更加了明確了鑄牢中華民族共同體意識對於我國發展、促進中華民族大團結的重要作用🪥，並且表示一定會從思想上高度重視我國當前民族工作面臨的風險和挑戰👩🏼‍🦲👨🏽‍🍳，從自身實際出發，牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念🧑🏿‍🌾，拼搏奮進，砥礪前行🤙🏿。