關於校園出入,教育部最新明確— —
9月29日,在國務院聯防聯控機製新聞發布會上👲🏻,教育部體衛藝司副司長、一級巡視員劉培俊介紹,秋季開學返校以來,到國慶假期前🍁,這段時間裏師生非常關註校園出入的管理問題🤼,這是大家的一個重點關切,也事關師生的生活🔠、工作和學習方式🫳。
當前來看,全球新冠肺炎疫情正處於高位流行,國內還有中高風險區,疫情防控不可忽視🤽🏽♂️🤷🏿♀️。學校既要防範社會流動帶來的疫情風險,又要保證師生有序健康地過節。所以,當前校園出入的管理需要更加科學精準,防住校外疫情輸入風險🫶🏿👨🏽🍼,保障師生正常的生活秩序。從各地校園管理的實際做法來看,校園的出入管理執行國家頒布的學校疫情防控技術方案⚀,因時因地因勢做好精準化防控、一體化管理👌🏿👩🏿🍼,以及動態化調整各項工作👨🏿🎤。
圖片來源🥽:中國網直播
落實好精準化防控。校園出入管理既要嚴格又要柔性,切實提高校園出入管理的科學精準水平👷。一方面👳🏼♂️,要把好校門關,認真執行校門管理的各項規定👼,進校門要掃碼、驗碼、測溫🫶🕊,科學佩戴口罩,嚴控無關人員入校、嚴防校外疫情輸入。另一方面❎,要滿足師生外出就醫、外出辦事等合理需求🥋,要防止“層層加碼”“過度防控”,特別要防止“一封了之”的簡單做法。
落實好動態化調整。學校根據所在地疫情形勢和防控政策變化,優化校門出入管理方式。當學校所在地和校園沒有疫情、沒有風險時👨🏻🦽➡️,應當允許師生有序出入校園。當學校所在地或者校園發生疫情,存在風險,要啟動應急預案和應急處置機製👾,嚴格校門管理🎻,提級校園管控,以快製快🏃🏻♀️➡️🫰🏼,控製住疫情,確保師生健康安全。
落實好一體化管理🧑🏻💻。師生員工都要遵守校園出入的管理規定,所有人員按照一體化的管理要求🤓,不能搞特殊,不能有例外🚶♂️➡️,避免攀比。學校要向師生員工解釋好學校疫情防控政策的背景和考慮🧎♂️,爭取全員理解、支持和配合學校做好疫情防控的各項工作❓。
總的來說,學校的校門出入管理十分重要🦹🏼,是一個關口🥒,在國慶假期期間🧑🏿🚒,學校要根據所在地疫情形勢和政策調整情況😓,不斷優化調整校門出入管理方式,科學精準引導人員出入校園。在防住疫情的同時,著力降低疫情對學校教育教學、師生學習生活和校園正常秩序的影響。
國家疾控局:盡量在本地過節🧑🏿⚖️,減少跨地市出行
9月29日👨🏿🍳,在國務院聯防聯控機製新聞發布會上🤦♀️,國家疾控局傳防司司長、一級巡視員雷正龍介紹🤚🏼,國慶假期人員大規模流動👨🏼🦰👨🦽,將增加疫情傳播的風險🙆🏽♀️☝🏼。為了保障廣大群眾度過一個健康平安的國慶假期,確保國內疫情形勢總體平穩📅,提醒廣大群眾假期出行要註意以下幾點:
首先✒️,盡量在本地過節,盡量減少跨地市出行,避免人群大範圍流動引發的疫情傳播風險。如果確需出行,要了解目的地的疫情情況✭♛,不要前往中高風險地區所在的縣區。出行前要做好個人健康監測,如果出現可疑症狀🚃,要及時取消出行計劃🦵🏻,並盡快就醫🥎。
其次,按規定持有48小時內核酸檢測陰性證明乘坐飛機、高鐵、列車、跨省長途客運汽車🥋、跨省客運船舶等交通工具,盡量錯時錯峰🤜🙅♀️;旅途中要做好個人防護,保持安全距離,佩戴好口罩,做好手衛生🖌🤦🏽♀️,減少交通工具內人員聚集和隨意走動。
最後,在抵達目的地時,積極配合當地政府做好“落地檢”,按照賓館、酒店和進入旅遊景區等人員密集場所相關要求,要主動掃碼登記🧉,出示符合時間要求的核酸檢測陰性證明🌷。一旦旅遊目的地或者途經地出現疫情或被列為中高風險地區,要遵守當地的防疫規定🚖,已經返回居住地的要向所在社區主動報備🦟。